Vom 4. bis zum 6. Mai 2018 veranstalten die Evangelische Akademie Tutzing und das Institut für Jugendbuchforschung eine Tagung, auf der – ausgehend von Harry Potter als kulturellem Phänomen – nach der Magie des Erzählens gefragt wird. Wie ist der Erzählkosmos beschaffen, der solche Faszination ausgelöst hat? Die Harry-Potter-Serie hat Nichtleser/innen zu Lesenden gemacht und die Kinder- und Jugendliteratur „verwandelt“. Die Abenteuer eines Zauberlehrlings als literarisches Ereignis, als kulturelles Phänomen und als Einstieg in neues kinder- und jugendliterarisches Erzählen über Medien- und Altersgrenzen hinweg.

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