27.10.2011 - 28.10.2011, Berlin: Im Fokus dieser Veranstaltung steht die erfolgreiche Gestaltung der Übergangsphase von Kindertageseinrichtungen in die Grundschule. Im Seminar soll erörtert werden, wie Kooperationsverträge auf kommunaler Ebene und zwischen den Einrichtungen ausgestaltet sein können; welche Bedeutung die individuelle Bildungs- und Entwicklungsdokumentation für die Übergangsfähigkeit der Kinder hat; wie individuelle Förderbedarfe ermittelt und eine entsprechende Förderung sichergestellt werden kann; worin die Vorzüge einer integrierten Jugendhilfe- und Schulentwicklungsplanung liegen; welche Voraussetzungen für die erfolgreiche Einbindung der Eltern erfüllt sein müssen. Zielgruppen: Mitglieder des Verwaltungsvorstandes sowie Führungs- und Fachkräfte aus den Bereichen Schule, Bildung und Sport, Soziales, Jugend, Gesundheit und Steuerungsdiensten sowie Ratsmitglieder. Die Anmeldung zu dieser Veranstaltung ist unter der oben angegebenen URL online möglich.

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