In den seit fast einem Jahr andauernden Diskussionen rund um die Coronapandemie spielt das Thema Bildung immer wieder eine große Rolle. Zum einen werden arbeitende Eltern bei ge*schlos*senen Bildungseinrichtungen vor besondere Heraus*forderungen gestellt, was die Betreuung und Bildung ihrer Kinder angeht (neudeutsch "Homeschooling"). Zum anderen stellt sich die Frage nach den negativen Auswirkungen ge*schlos*sener Schulen und Kindertagesstätten für die Kinder selbst (z.B. soziale oder psychische Folgen). In unserem Bereich "Bildungsforschung" stellen wir Ihnen eine Auswahl an aktu*ellen Forschungen sowie Positionspapieren wissen*schaftlicher Akteur*innen zu Bildung in Zeiten der Coronapandemie vor.

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