15.05.2012 - 22.05.2012, Berlin: Lernen, wie man lernt, ist eine der zentralen Forderungen modernen Unterrichts. Wir wollen in diesem Kurs das Instrumentarium der genau definierten Lesestrategien darauf hin sichten, was davon in der Grundschule und insbesondere in Fördersituationen hilfreich ist. Wir üben diese Techniken an vielen geeigneten Texten und Büchern ein. Sie können dann selbst sehen, welche Technik Ihnen liegt und welche Sie auch für ihre Kinder für geeignet halten.Und dann gibt es erprobte Verfahren, Kinder neugierig zu machen auf einen Text. Wie finde ich für meine Kinder lesbare und interessante Texte? Wie kann ich einen Text portionieren und präsentieren? Wie kann ich es Kindern möglich machen, konzentriert bei der Sache zu bleiben?Die zweitägige Veranstaltung gehört zum Programm zur Förderung der Lese- und Sprachkompetenz von Kindern, das vom Weiterbildungszentrum der Freien Universität Berlin in Kooperation mit dem Bürgernetzwerk Bildung des VBKI und der Bürgerstiftung Berlin veranstaltet wird. Die Anmeldung ist per Online-Formular möglich.

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