22.11.2012 - 22.11.2012, Oldenburg: Kindern sollten möglichst von Anfang an spielerische und individuelle SprachundLeseförderungsangebote gemacht werden. Im Rahmen dieses Workshopswerden Informationen zur Sprachförderung, z.B. durch Vorlesen, Erzählen,Sprachspielereien, Fingerspiele, Singen etc. vermittelt. Im Vordergrund stehthierbei die Frage, warum die Heranführung an diese FördermaÃ

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