12.11.2008 - 12.11.2008, Berlin: Viele Lesepaten, die Woche für Woche in der Kita oder in der Schule Kindern beim Lesenlernen helfen, wissen recht wenig über die familiären und sozialen, die kulturellen und nationalen Hintergründe der Kinder. Dies gilt vor allem für Kinder aus Familien “mit Migrationshintergrund“. Am Beispiel der Kinder und Familien arabischer Herkunft soll verdeutlicht werden, wie sie in Neukölln, Kreuzberg, Wedding u.a. leben, wo die Probleme liegen, wie man ihnen begegnet und wie die Kinder unterstützt werden können. Das Seminar gehört zum 8. Programm zur Förderung der Lese- und Sprachkompetenz von Kindern, das vom Weiterbildungszentrum der Freien Universität un in Koorperation mit dem Verein Al-Dar veranstaltet wird. Die Anmeldung ist per Online-Formular möglich.

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