Bibliotheken in Barking und Dagenham im Nordosten von London versuchen Familien dabei zu stärken, ihre Kinder im familiären Umfeld zum Lesen zu animieren und somit deren Lese- und Schreibkompetenz zu steigern. Di Bibliothekare verwendeten daher die finanzielle Förderung des Ministeriums für Kultur, Medien und Sport für ein Projekt, das den Eltern die Nutzung von Bibliotheken erleichtern sollte und einen Schwerpunkt auf die Entwicklung der Lesekompetenz Erwachsener legt. Verschiedene Bibliothekare arbeiteten zusätzlich mit Kollegen aus der Erwachsenenbildung und entsprechenden Beratungsstellen zusammen, um Kurse in über 40 Grundschulen anzubieten, die Eltern helfen sollen, die Lese- und Schreibfähigkeit ihrer Kinder zu fördern. Vorgestellt wird das Projekt vom National Literacy Trust.

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