24.09.2026. Zweisprachige Kinderbücher eröffnen vielen Familien einen wichtigen Zugang zu Geschichten, Sprache und gemeinsamer Leseerfahrung. Sie können Kinder, die mehrsprachig aufwachsen, in ihrer Sprachentwicklung unterstützen und Brücken zwischen Familiensprache, Alltag und Bildung schlagen. Beim nächsten BUCHFREUNDE-Termin geht es um die Bedeutung zweisprachiger Bücher für die Leseförderung und um die Frage, wie Buchhandlungen Zugang zu dieser Zielgruppe finden können. Im Mittelpunkt des Gesprächs stehen die Chancen, aber auch die Herausforderungen in der Praxis: Wie können Buchhandlungen zweisprachige Bücher im Sortiment sichtbar machen ? ohne große Lagerhaltung? Wie lassen sich Familien und Kinder erreichen, für die zweisprachige Bücher besonders relevant sind? Welche Kooperationen helfen dabei, Zugang zur Zielgruppe zu bekommen? Und welche Partner und Multiplikator*innen vor Ort – etwa Kitas, Schulen, Bibliotheken oder interkulturelle Einrichtungen – können unterstützen? Carmen Schöll berichtet in diesem Zusammenhang von ihrem Pilotprojekt mit ehrenamtlichen Vorleser*innen, die in ihrer Muttersprache vorlesen und so neue Zugänge zu Geschichten, Sprache und Literatur schaffen. Veranstalter: IG Leseförderung des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels e. V.. Link: https://www.boersenverein.de/interes...g/buchfreunde/ .

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