Portfolio und Lerngeschichten - Beobachten und dokumentieren

17.06.2009 - 17.06.2009, 66663 Merzig: Arbeiten Sie schon länger mit gezielter Beobachtung, Bildungsdokumentation und -planung oder möchten Sie damit starten? Mit Portfolio und Lerngschichten begleiten und dokumentieren Sie die individuelle Bildungsgeschichte eines Kindes. In dieser Fortbildung geht es um die Vorteile, Herausforderungen und die Umsetzung der Arbeit mit Portfolio und Lerngeschichten. In Gruppenarbeiten, Übungen, Kurzpräsentationen, Erfahrungsausstausch und Diskussion von Filmsequenzen werden wir folgende Fragen klären: Wie kann das Portfolio zum Portfolio des Kindes werden? Wie lassen sich Eltern in die Portfolio-Arbeit einbeziehen? Wie lässt sich die Arbeit mit Portfolio und Lerngeschichten zur Gestaltung des Übergangs in die Grundschule nutzen? Neben Hinweisen zu Inhalten und Aufbau eines Portfolios und zum Schreiben von Lerngeschichten erhalten Sie Tipps zur konkreten Umsetzung in Ihrer Einrichtung und zur Planung nächster Schritte.

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