Philosophie für Kinder und Jugendliche als Zukunftsaufgabe für die demokratische Gese

24.05.2016 - 24.05.2016, Köln: Die Teilnehmenden erhalten u.a. Anregungen im Hinblick auf die Fragen, mit welchen Methoden und Herangehensweisen Kinder zum Philosophieren angeregt werden können, wie Lehrerinnen und Lehrer philosophische Diskussionen im Unterricht einsetzen können und wie eine entsprechende Ausbildung von Pädagoginnen und Pädagogen aussehen könnte. Auch vor dem aktuellen politischen Hintergrund der Flüchtlingsströme und der Integration von Kindern nicht-europäischer Herkunft in unser Bildungssystem möchten wir das Philosophieren als Gegenstand für Grund- und weiterführende Schulen diskutieren. Mecklenburg-Vorpommern hat das Philosophieren als Unterrichtsfach für die Primarstufe eingeführt; andere Bundesländer werden nachziehen. Die Fachtagung soll die Potentiale ausloten, die Argumente prüfen und diskutieren.

[Weiterlesen...]


Information:
In diesem Forum gehen direkte Antworten auf Nachrichten
meist ungelesen unter. Am besten Sie erstellen ein eigenes
Thema in einem unserer passenden Foren, wenn Sie über
diese Nachricht diskutieren möchten.