In media(s) res - Schöne neue Lernumwelt auf dem Prüfstand

Die Tagung beleuchtet, wie digitales Lernen im häuslichen Umfeld bei Kindern und Jugendlichen aktiv mitgestaltet werden kann. Heute erscheint digitales Lernen angesichts des vielfältigen Angebots kinderleicht. Aber geht es um konkrete informationsorientierte Recherchen, geraten Kinder schnell an ihre Grenzen. Wir laden alle Interessierten ein, die neuen Forschungsergebnisse der BMBF-geförderten interdisziplinären Forschungsgruppe DigHomE (Digital Home Learning Environment) aus unterschiedlichen Perspektiven zu diskutieren. In unterschiedlichen Workshops sollen gemeinsam mit Wissenschaftlerinnen und Praxispartnerinnen Konsequenzen für die digitale Bildungspraxis und den medialen Erziehungsalltag entwickelt werden. Das Programm wird durch eine abschließende Podiumsdiskussion zum Beitrag der Bildungspolitik und -praxis abgerundet. Die Präsenzveranstaltung bietet auch die Chance, sich mit Akteur*innen, die sich mit den Themen Bildung, Medien- und Informationskompetenz beschäftigen, auszutauschen. Die Teilnahme ist kostenfrei und als Lehrer*innenfortbildung anerkannt. Weitere Informationen zur Veranstaltung, den Workshops und zur Podiumsdiskussion finden Sie auf go.upb.de/transfer-dighome.de.

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