Innovatives Lernkonzept soll interdisziplinäre Zusammenarbeit verbessern

Greifswald – Interprofessionelles Lernen (IPL) kann maßgeblich dazu beitragen, die medizinisch-pflegerische Versorgung in Mecklenburg-Vorpommern künftig zu sichern. Das ist das Ergebnis der entsprechenden Bildungsclusterstudie Greifswald. „Die positiven ...

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