31.05.2016 - 31.05.2016, Köln: Schüler haben unterschiedliche Interessen, Erfahrungen und Lebenskontexte. Bildungspraktiker empfinden Heterogenität allerdings häufig eher als Belastung, denn als Chance. Trotzdem braucht gerade die individuelle Begabungsförderung einen sensiblen und fairen Umgang mit Unterschieden. Die Fachtagung nimmt in den Blick, welches Wissen und welche Kompetenzen es braucht, um die Talente unterschiedlicher Kinder und Jugendlicher

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