In den seit fast einem Jahr andauernden Diskussionen rund um die Coronapandemie spielt das Thema Bildung immer wieder eine große Rolle. Zum einen werden arbeitende Eltern bei geschlossenen Bildungseinrichtungen vor besondere Herausforderungen gestellt, was die Betreuung und Bildung ihrer Kinder angeht (neudeutsch "Homeschooling"). Zum anderen stellt sich die Frage nach den negativen Auswirkungen geschlossener Schulen und Kindertagesstätten für die Kinder selbst (z.B. soziale oder psychische Folgen). In unserem Bereich "Bildungsforschung" stellen wir Ihnen eine Auswahl an aktuellen Forschungen sowie Positionspapieren wissenschaftlicher Akteur*innen zu Bildung in Zeiten der Coronapandemie vor.

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